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Arrêté
En vigueur

Arrêté ministériel n° 8070 MEF-DGID du 25 août 2009 portant Code des devoirs professionnels des Géomètres-Experts

Signé le
25 août 2009
Journal officiel
n° 2009-5004
Identifiant
SEN-A-2009-8070

Note de tête du document

Arrêté ministériel n° 8070 MEF-DGID du 25 août 2009 portant Code des devoirs professionnels des Géomètres-Experts (JO 2009-5004)

Relations avec d'autres textes

Aucune relation déclarée dans le manifeste.

Titre 2 - Mission du géomètre-expert

Art. 8

Le Géomètre-Expert participe à tout ce qui prépare ou concourt à l’établissement de l’acte authentique de division, fusion, partage, délimitation, implantation, évaluation et gestion des biens immobiliers, à l’aménagement de l’espace, à l’occupation du sol et du sous-sol.

Il établit tout document topo métrique, cartographique, et les dérivés relatifs au cadastre, au foncier, à l’urbanisme, au génie civil, au génie rural, aux travaux publics et au génie industriel. Il élabore des systèmes d’information géographiques (SIG) pour la gestion spatiale. Il peut procéder à toutes opérations techniques, études et conseils se rapportant aux biens mobiliers ou immobiliers, aux projets de développement urbain, rural, industriel et touristique.

Il peut, en outre, participer aux missions :

  • d’aménagement et urbanisme ;
  • d’élaboration de plans d’urbanisme, de lotissement, de remembrement ;
  • d’élaboration de dossiers d’ingénierie ayant trait aux infrastructures routières aux voiries et réseaux divers ;
  • de coordination et pilotage de travaux connexes aux travaux topographiques et dérivés ;
  • de contrôle technique à caractère topo métrique, voire métrologique ;
  • d’élaboration de la législation foncière ;
  • d’élaboration de politiques cartographiques notamment dans les domaines de l’urbanisme, du ruralisme et de l’aménagement territorial ;
  • d’expertises foncières, immobilières et forestières ;
  • d’élaboration de règlement de copropriété ;
  • de pesées géométriques de récoltes ou de tout produit en stock ;
  • de formation et d’enseignement.