Convention collective des entreprises de prospection, de recherche et d’exploitation minières, signée à Pointe-Noire, le 22 février 2013

Il est institué une commission paritaire d’Interprétation et de conciliation pour rechercher une solution amiable aux différends pouvant résulter de l’interprétation et de l’application de la présente Convention, de ses annexes et additifs.

Cette commission n’a pas à connaître des litiges individuels qui ne mettent pas en cause le sens et la portée de la présente Convention.

La partie signataire qui désire soumettre un différend à la commission doit le porter par écrit à la connaissance de toutes les autres parties signataires et au Directeur Départemental du Travail.

Celle-ci est tenue de réunir la commission dans les plus brefs délais, et au plus tard dans le mois qui suit la réception de la demande.

Lorsque la commission donne son avis à l’unanimité des organisations représentées, le texte de cet avis, signé par les membres de la commission, a les mêmes effets juridiques que les clauses de la présente Convention.

Cet avis fait l’objet d’un dépôt au greffe du Tribunal du Travail à la diligence de l’autorité qui a réuni la commission.

Les types d’emplois concernés par les métiers de la prospection, de la recherche et de l’exploitation minières peuvent être regroupés comme décrits ci-dessous. La classification professionnelle dépend essentiellement des niveaux de technicité et d’expérience requis par chaque emploi et des exigences propres à chaque entreprise en fonction de standards bien souvent internationaux et communs à d’autres pays ou continents.

Une description exhaustive des relations emplois - catégorie ne peut dès lors être définie qu’au sein de chaque entreprise et est par nature évolutive pour un secteur d’activité qui ne comporte jusqu’à présent quasiment aucune entreprise en phase de pleine exploitation.

En outre les éléments décrits dans le tableau classification professionnelle ne sont valables qu’au moment du recrutement. Ainsi, un opérateur d’équipement mobile ne sera pas limité dans son évolution professionnelle au statut d’agent d’exécution mais pourra accéder à celui d’agent de maîtrise en fonction de ses performances et de certaines responsabilités d’encadrement (superviseur, formateur).

De manière essentielle et fondamentale, les éléments de formation, d’expérience et de compétence requis doivent répondre à ceux décrits dans le profil de poste attaché à chaque fonction (et dépendant de chaque entreprise).

Enfin, la correspondance entre un poste et un niveau académique tel que décrit plus bas n’a qu’une valeur informative. Le niveau de formation académique ne doit pas avoir d’incidence automatique avec le classement du salarié. Un salarié est embauché pour un poste précis correspondant à un classement précis et ce classement est accepté par le salarié lors de la signature de son contrat de travail, même si sa formation académique pouvait lui permettre de prétendre à un poste plus élevé. Inversement, un salarié ne possédant pas la formation académique décrite ci-dessous pourra accéder à des niveaux de poste y correspondant par le biais de l’expérience acquise et de la politique de valorisation interne à chaque entreprise.

Aucun reclassement ne peut être revendiqué par un salarié s’il a accepté le poste proposé même s’il dispose de diplôme, d’expérience, d’ancienneté supérieur à ceux requis pour exercer le poste.

Profil des emplois concernés par la prospection, la recherche et l’exploitation minières

1. ADMINISTRATION (Direction Générale, Ressources Humaines, Juridique - intégrité -conformité, Gestion des Camps, Administration interne des départements, relations extérieures et communication...)

2. AFFAIRES - FINANCE (Comptabilité, gestion, audit interne, contrôle, fiscalité, gestion des contrats, gestion des immobilisations...)

3. APPROVISIONNEMENT (achats, transit...)

4. HSEC (Hygiène - Sécurité - Environnement, relations avec les Communautés...)

5. SUPPORT TECHNIQUE (Logistique/transport - stock - énergie - eau - construction - maintenance...)

6. INFORMATIQUE ET TELECOMMUNICATIONS

7. GEOLOGIE - FORAGE (scientifiques, géologues, aide-foreurs, foreurs...)

8. EXPLOITATION MINIERE (extraction, traitement, terrils, infrastructures, gestion des opérations, opérateurs d’engins mobiles ou d’installations fixes, laboratoire, métallurgie...)

9. TRANSPORT - EXPORTATION (gestion des opérations, opérateurs, contrôleurs, conducteurs de train, marins, port...)

10. INGENIERIE - TECHNOLOGIE (contrôle de processus, recherche...)

Classifications professionnelles communes à chaque groupe d’emploi au moment du recrutement

Exemples : Employé, Secrétaire

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une-expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une fonction administrative ou de secrétariat.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Effectue des travaux administratifs simples et répétitifs (tri, reproduction, classement et archivage des documents, expédition, enregistrement..,).

Sur instructions précises, il prend en charge seul ou assisté d’un autre agent, la tenue et le traitement des dossiers ou opérations relevant de son domaine d’affectation ainsi que les travaux de traitement de texte et de saisie informatique.

Exemples : Assistant administratif, Secrétaire principale ou de direction, Juriste Junior

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac + 2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances en informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement et des bons contacts humains.

Sur directives de sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux administratifs qui comportent une part d’initiative et de responsabilité et participe à des études et à la mise en œuvre de procédures nouvelles. Il peut également s’agir du secrétariat personnel d’un directeur ou d’un chef de département.

Peut avoir la responsabilité d’un bureau de moyenne importance ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux du bureau, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Assistant de direction, Juriste senior, Chef de service, Directeur de département, Direction générale

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes

Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède de très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre administratif, pour mettre en place, contrôler les procédures et les réglementations concernant les domaines du personnel et de l’administration générale. Il possède un rôle de supervision des agents de l’entreprise.

Exemples : Employé, Aide comptable

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une fonction administrative ou de secrétariat.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Effectue des travaux administratifs simples et répétitifs (transcription d’informations de base, des contrôles élémentaires et d’analyses simples...)

Sur instructions précises, il prend en charge seul ou assisté d’un autre agent, la tenue et le traitement des dossiers ou opérations relevant de son domaine d’affectation ainsi que les travaux de traitement de texte et de saisie informatique.

Exemples : Comptable, Caissier

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac + 2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances en informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement et des bons contacts humains.

Sur directives de sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux administratifs qui comportent une pari d’initiative, et de responsabilité et participe à des études et à la mise en œuvre de procédures, méthodes comptables ou financières nouvelles et adaptées ainsi qu’à l’analyse de résultats éventuellement sous forme de rapports commentés.

Peut avoir la responsabilité d’un bureau de moyenne importance ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux du bureau, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Chef comptable, Contrôleur de gestion, Directeur de département, Directeur financier

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre administratif telles que l’application des systèmes comptables définis par la société, avec contrôles, bilans, et plan prévisionnel, pour mettre en place, contrôler les procédures et les réglementations concernant les domaines du personnel et de l’administration générale. Il possède un rôle de supervision des agents de l’entreprise.

Exemples : Employé achats, Employé transit

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une fonction Achats ou Transit.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Effectue des travaux administratifs simples et répétitifs (achats et commandes sous contrôle, enregistrer et renseigner les documents d’expédition, préparer et suivre les dossiers administratifs, de contrôler le matériel réceptionné...)

Sur instructions précises, il prend en charge seul ou assisté d’un supérieur, la tenue et le traitement des dossiers ou opérations relevant de son domaine d’affectation ainsi eue les travaux de traitement de texte et de saisie informatique.

Exemples : Technicien/assistant achats, Technicien/assistant transit

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances en informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement et de bons contacts humains.

Sur directives de sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité. A partir d’orientations générales, il est chargé d’assurer avec une grande autonomie, des achats de matériels (appréciations des offres, des prix/délais, etc.), le règlement de litiges, le choix de certains fournisseurs dans le meilleur rapport qualité/prix/délais et le suivi de leurs prestations.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Responsable achats, Responsable transit

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède de très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre telles que approvisionnement des matériels (prévision, conseil aux utilisateurs) ainsi que les circuits import-export, etc. afin de mettre en Place, contrôler les procédures et les réglementations concernant son domaine d’activité. Il possède un rôle de supervision des agents de l’entreprise.

Exemples : Employé HSE, Employé de liaison avec les communautés

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une section HSEC. Il présente des qualités de sang-froid, de rigueur, une aptitude au travail en équipe, une bonne aptitude physique au travail sur site.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Effectue des travaux simples et répétitifs reliés au programme de suivi des programmes de gestions HSEC de l’entreprise. Il assure également l’entretien premier degré des matériels d’intervention et participe à l’entraînement lors des exercices périodiques, etc.).

Sur instructions précises, il prend en charge seul ou assisté d’un autre agent, la tenue et le traitement des dossiers ou opérations relevant de son domaine d’affectation.

Exemples : Technicien HSE, Assistant relations communautaires

Agent pouvant justifier d’un niveau scalaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine et d’une bonne connaissance des matériels d’intervention et des installations minières, ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3) dans le domaine HSEC.

Possède de solides connaissances en informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement et de bons contacts humains.

Sur directives de sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité. A partir d’orientations générales, il assure pour un secteur donné toutes tâches relatives au secteur HSEC. Il fait assurer l’entretien du matériel HSE, détermine les rôles des agents HSEC, participe à leur formation, assure leur gestion administrative, propose les améliorations visant à renforcer la gestion HSEC de l’exploitation et rédige les rapports détaillés avec commentaires.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe. Il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Responsable HSE, Responsable relations communautaires, Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques et les diplômes nécessaires à l’exercice de son métier de cadre.

Exemples : Manœuvre, manœuvre spécialisé (aide-maçon etc.), Aide magasinier, magasinier, Aide mécanicien, mécanicien, Chauffeur

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une fonction Support Technique.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Effectue des travaux sous les orientations d’un supérieur et possède une connaissance de base des matériels et techniques utilisées dans son secteur d’activité.

Exemples : Chef magasinier, Chef menuisier, Chef mécanicien, Superviseur chauffeurs, Techniciens et assistants (logistique, transport...)

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier ainsi qu’une maîtrise des outils informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement et des bons contacts humains.

Sur directives de sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité.

Peul avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Responsable (logistique, magasin...), ingénieur, Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède les connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre afin de mettre en place et contrôler les procédures et les réglementations concernant son domaine d’activité. Il possède un rôle de supervision des agents de l’entreprise.

Exemples :

Opérateur informatique, Opérateur télécom ou réseau

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances de base en informatique et/ou d’une expérience de quelques années dans une section Informatique et Télécommunications.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Est chargé, sur instructions précises, d’intervenir sur tes éléments composant les systèmes d’information (infrastructure informatique : pupitreur, opérateur périphérique, etc. ou Information documentaire archiviste, bibliothécaire, etc.). Il possède en outre une connaissance de base des matériels et techniques utilisées dans son secteur d’activité. Il peut également effectuer des travaux de traitement de texte et de saisie informatique.

Exemples : Technicien informatique, Technicien télécom, Technicien réseau

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier ainsi qu’une très bonne maitrise des outils informatique et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement, des bons contacts humains, un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne aptitude au travail en équipe et une capacité d’adaptation aux techniques nouvelles.

Seul ou au sein d’un groupe de travail et sur orientations générales données par sa hiérarchie, le technicien informatique télécom mène à, bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité est chargé de procéder à l’analyse et à la programmation des problèmes qui lui sont confiés : analyse du problème, conception de la solution informatique ou télécom, élaboration des modèles de données et de traitement, préparation des essais, exploitation des systèmes d’information (assistance logiciel, installation de matériels), assurer la responsabilité des archives centrales etc. Il participe également à des opérations conceptuelles, rédige des rapports avec commentaires et suggestions.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Ingénieur (informatique, télécom, réseau...), Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 3 à BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre telles que une excellente connaissance des réseaux d’information, de la programmation, des systèmes et réseaux de télétransmission, etc. afin de mettre en place, contrôler les procédures et tes réglementations concernant son domaine d’activité. Il possède un rôle de supervision des agents de l’entreprise.

Exemples : Aide foreur, Aide géologue, Aide laborantin, Prospecteur, Layonneur

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente et/ou d’une expérience de quelques années dans un secteur Géologie - Forage.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation), une très bonne condition et aptitudes physiques et une très forte adaptabilité.

Est chargé, sur instructions précises, d’assister les techniciens (foreurs, géologues etc.) dans l’accomplissement de leurs différentes tâches opérationnelles.

Exemples : Foreur, Géologue junior ou assistant, Géophysicien junior ou assistant, Géochimiste junior ou assistant, Topographe Junior ou assistant, Cartographe junior ou assistant, Laborantin

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +4), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier ainsi qu’une très bonne maitrise des techniques géologiques ou des techniques et matériels de forage et des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement, des bons contacts humains, un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne aptitude au travail en équipe et une bonne condition et aptitudes physiques et une forte adaptabilité.

Seul ou au sein d’un groupe de travail et sur orientations générales données par sa hiérarchie, l’agent de maitrise mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité. Il est chargé de la mise en place des installations de forage ou des procédures d’exploration. Il veille à la bonne application des règles et consignes en matière de sécurité et de protection de l’environnement

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Superviseur forage, Géologue senior, Géophysicien, géochimiste, topographe et cartographe senior, Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC + 5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre telles que la définition des programmes de forage et de travaux sur puits, choix des contractants (appels d’offre et contrats)

Exemples : Opérateur minier, Opérateur d’installations fixes, Aide laborantin

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances et/ou expérience de quelques années dans le domaine d’activité.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Est chargé, sur instructions précises, d’effectuer des tâches du type suivant : conduite des installations, surveillance et relevé des paramètres de fonctionnement, ainsi que l’entretien des matériels qui lui sont confiés dans le domaine de l’exploitation minière.

Exemples : Conducteur d’engin lourd, Superviseur et technicien d’exploitation

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier dans l’extraction et le traitement des minerais dans l’une des spécialités suivantes : mécanique, électricité, instrumentation etc. Il possède également des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement, de bons contacts humains, un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne aptitude au travail en équipe.

Seul ou au sein d’un groupe de travail et sur orientations générales données par sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents lui sont rattachés.

Exemples : Ingénieur (exploitation, production, traitement, méthode...), Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC +4 à BAC +5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’ingénieurs, de Grandes Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède de très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre lettes que les procédés, démarrages et conduite des installations d’extraction et de traitement.

Exemples : Operateur, Aide conducteur, Manutentionnaire (quai, port...), Manipulateur

Agent pouvant justifier d’une formation scolaire du niveau secondaire (CAP, BEMT, BEPC, BEP) ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente, possédant des connaissances en transport et procédures d’exportations et/ou d’une expérience de quelques années dans un service Transport - Exportation.

Possède des qualités d’ordre, de méthode, de discrétion et de contact humain (incluant une bonne présentation).

Est chargé, sur instructions précises, d’effectuer des tâches du type suivant : conduite des installations de transport ferroviaire, installations portuaires, de chargement/déchargement etc.

Exemples : Conducteur des trains, Gestionnaires des opérations, Contrôleurs/superviseur des opérations, Opérateurs d’engins lourds ou d’équipements fixes

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier dans le transport ou l’exportation des minerais et le maniement d’engins lourds. Il possède également des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement, des bons contacts humains, un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne aptitude au travail en équipe.

Seul ou au sein d’un groupe de travail et sur orientations générales données par sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents qui lui sont rattachés.

Exemples : Gestionnaires des opérations, Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC +4 à BAC +5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes

Ecoles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre.

Exemples : Techniciens, assistants en ingénierie, technologie, mécanique, électricité, génie civil...

Agent pouvant justifier d’un niveau scolaire équivalent au BAC plus formation ou expérience professionnelle dans le domaine ou d’un BTS (ou équivalent Bac +2 à +3), ou agent possédant une expérience professionnelle équivalente.

Possède de solides connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier dans l’ingénierie. Il possède également des qualités de rigueur, de fiabilité, de probité, de discrétion, le sens de l’organisation, une aptitude au commandement, des bons contacts humains, un esprit d’analyse et de synthèse, une bonne aptitude au travail en équipe.

Seul ou au sein d’un groupe de travail et sur orientations générales données par sa hiérarchie, il mène à bien, sans supervision permanente, des travaux qui comportent une part d’initiative et de responsabilité.

Peut avoir la responsabilité d’une équipe composée d’employés ; dans ce cas, outre une participation effective aux travaux de l’équipe, il distribue et contrôle le travail des agents oui lui sont rattachés.

Exemples : Ingénieur/spécialiste (technologie, mécanique, électricité, génie civil, contrôle des process...), Chef de service, Directeur de département

Agent pouvant justifier d’une formation supérieure de type BAC +4 à BAC +5 sanctionnée par un diplôme d’Ecole d’Ingénieurs, de Grandes

Eccles, d’universités (ou équivalent) et/ou d’une expérience professionnelle qualifiante équivalente.

Capacités requises : Analyse/synthèse - proposition/innovation - adaptation au changement - prise de décision/responsabilité - organisation/recherche de l’efficacité - motivation, formation et développement des agents - mise en place et suivi de la politique de l’entreprise.

Possède des très fortes qualités de management, d’ordre, de contact humain, de respect de la confidentialité, de probité et d’exemplarité ainsi qu’une présentation parfaite.

Outre ses capacités personnelles, il possède des connaissances techniques nécessaires à l’exercice de son métier de cadre telles que les normes de construction et la conduite de projets etc.

Cette grille fera l’objet d’une révision en commission mixte paritaire deux ans après son dépôt au greffe du tribunal du travail de Pointe-Noire. La base de discussion sera le taux d’inflation publié par le Centre National des Statistiques et des Etudes Economiques (CNSEE).